BrowseʻIlm al-taʻalīm → page 450

Page 450

ʻIlm al-taʻalīm · pages 1–719


Page image — the source of record

Scanned page 450 of ʻIlm al-taʻalīm

Machine transcription

۴۴۳ بگوید که حکایت را نوشته کنند. مشقهای مشکل چون طلاب تحریر نمودن فقرات و حکایات خورد را بخوبی بفهمند سپس سرشان نوشتن خلاصه کتب درسیه، مضامین خطوط نویسی، جوابات پرچه امتحانات شروع باید کرد، درین امور طلاب زیاده تر از عقل خود کار خواهند گرفت، و برای اظهار خیالات مناسب و ترتیب دادن آنها برا شان موقع اندیشیدن و فکر نمودن پیش خواهد شد. لهذا درین اسباق لازمست که هر مضمون که طلاب نوشته کنند. اول تصویرش بآنها گفته شود. مدعا از انشاپردازی این میباشد که ما طلابرا آن سخنها بیاریم که بذریعه آن همه خیالات خود را بصحت و صفائی ظاهر کرده بتوانند، و ایشان خیالات خود را در صورت بصحت ظاهر نموده میتوانند که تصویر صحیح داشته باشند، پس لازم است که چنین مضامین منتخب باید کرد که از آنها طلاب بذریعه مطالعه کتب و مشاهده و تجربه ذاتی واقف باشند. در مضمون نویسی طلاب را دو مشکل پیش می آید:- اول منتخب نمودن خیالات مناسب مطابق مطلب خود۔

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
ʻIlm al-taʻalīm, page 450. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. Machine-transcribed text: Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0938/450 (accessed [date]).
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0938/450
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record