Page 106

مسائل ہر روزه ۱۰۳ کلان تر بود و با و رسیده میتوانستند که آیا جنگ واٹر لو حقیقهٔ یک واقعه بود یا چه بود ؟ آنها گفتند که معلم این را حتم مقتضی ساخته است که آنها فقط واقعات را یاد بگیرند چون از بعض شاگردان پرسیده شد که علاوه بر واقعات در تاریخ چه بود، آنها جواب داده نمیتوانستند و چیزیکه وخیم تر است اینست که آنها را غب نبودند تا بیابند که دیگر چه خواهد بود. چیزیکه آنها میخواستند اسمای چهل واقعه بود تا مقابله محکمی را بنمایند که معلم پیش نشان خواهد گذاشت محرر حاضر از بعض شاگردان پرسید که چه فرق است در یک سبب در تاریخ و واقعه، واحدی جواب شافی داده نتوانست. جوابات ظاهر میساخت که این شاگردها هیچ فکر واضح دربارهٔ اسبابی حاصل نکرده بودند که در تاریخ یوروپی عمل دارد. آنها بیشتر بهمین تاکید یافته بودند که تاریخ ناے غیر مربوط نامها واقعات را قیمت عالی بدهند * در باره بعض طلبه مشاهده شد که ترس عظیم الشان این بود که تاریخهای صحیح بیادشان نخواهد ماند. آنها یقین داشتند که این مکتفی نخواهد بود اگر بگویم که فلان واقعه چنان عصر یا نزدیک سال بظهور پیوست مثلاً ایلا سکا نزدیک چنان زمان خرید شده. حین سال حتی برای امتحان حفظ کردنے