Machine transcription
(۱۰۱)
در دو قرن اول ق م در باختر صاحب شخصیت معین و ممتاز شده بود. استادان
هیکل تراش و نقاش و رسام باختری از بهترین استاد و مدرسه یونانی الهام
گرفته و قراریکه مسکوکات شهادت میدهد فن صورت گری ، و حکاکی را
به حد کمال ترقی رسانیده بودند چنانچه نظیر ایشان استادان یونانی خود
یونان هم درین زمینه از عهده نبرآمده اند . در تشکیل این مدرسه استادان
آریائی مخصوصاً در اول وهله باختری ها سهم بار زدا شتند و قرار یکه از
مطالعات وقضاوت «تره ور» برمی آید اختصاص وامتیاز این مدرسه به قریحهٔ
هنر مندان محلی باختری ربط زیاد داشت .
مدرسهٔ صنعتی «یونان و باختری» در تاریخ مملکت ما و کشور های مجاور
حتی تمام آسیا مقام و اهمیت زیاد دارد و کانون الهامی شمرده میشود که باعث
ایجاد مکاتب صنعتی در دو طرفهٔ هندو کش شده وبر جهان صنایع مستظرفه
آسیائی تا نقاط دور دست و زمانه های طولانی تاثیر انداخته است . چنانچه
مدقق روسی که بالا از و اسم بردیم درین مورد چنین اظهار نظر میکند: «اهمیت صنعت
باختر تازه برما آشکار شده است» «می یر Meyer» اهمیت و ارزش آنرا در انبساط
صنعت بودائی و صنایع آسیای مرکزی و شرقی خاطر نشان کرده است. هرز فلد
Herfeld اظهار میکند که صنعت ساسانی جز شاخه ئی از صنعت «یونان و باختری»
نیست. اگر تمام آثار و شواهدی را که بدست آمده پهلوی هم قرار د هیم وجزئیات
آنها را مطالعه کنیم خواهیم دید که با وجود اختلافات ظاهری عمو می ، در
شکل و تخنيك و تزئینات و موضوع وسبك یکی هستند. اختلاف ظاهری یا اختلاف
خواص بسته به انبساط قلمرو سلطنت «یونان و باختری » است که علت پارهٔ
اختلافات عرقی وتهذیبی را هم در بعضی موارد توضیح میکند . در نیمهٔ اول قرن
سوم ق م زمانیکه شکل كلاسيك صنعت در آسیای مرکزی هنوز موفق به تحصیل
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.
