BrowseTurkistān mutarjim Sayyid Riz̤ā ʻAlī Zādah → page 318

Page 318

Turkistān mutarjim Sayyid Riz̤ā ʻAlī Zādah · pages 1–383


Page image — the source of record

Scanned page 318 of Turkistān mutarjim Sayyid Riz̤ā ʻAlī Zādah

Machine transcription

ترکستان ۳۱۳ معارف و مدارس چون تعلیم و تعلم در امارت بخارا باصول خیلی قدیم جاری است . ازین رو علم و معارف ترقی نکرده است. مکاتب بخارا اکثراً از جهت حفظ صحت خیلی مضر، تاریک و مرطوب میباشد شاگردان را باصول قدیم بیجائی تعلیم میدهند . در مکتب های بخارا فن آموخته نمیشود . فقط بسواد اہمیت میدهند . بچگان شش هفت سال در مکتب تحصیل مینمایند و اگر زیرک نباشند، باز هم بیسواد میمانند . خط و نوشتن فقط بآدمان خوشبخت نصیب میشود . در بخارا مدارس بسیار است . مدرسه های بخارا بغایت مکمل نباشده و ہمہ آنها با وجوہ موقوفہ تأمین شدہ است ولی بسبب سو استعمال حاکمان و عالمان و متولیان، این موقوفات در زمان حاضر بیش از آنکه واردات مدارس را تشکیل دهد، مدار تعیش گروه وقف خوران می گردد .

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
Turkistān mutarjim Sayyid Riz̤ā ʻAlī Zādah, page 318. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. Machine-transcribed text: Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0940/318 (accessed [date]).
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0940/318
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record