Page image — the source of record
Machine transcription
یكدیگر میشود ـ هرچه ماتكلم میكنیم آنرا بذریعة علامات در تحریر ظاهر میكنیم ـ و در
خواندن علامات را دیده با واز ظاهر میكنیم ـ پس در خواندن و نوشتن یك
تعلق قدرتی است ـ لهذا در تعلیم این تعلق را ملحوظ باید داشت ـ در
اسباق ابتدائی بذریعة این بسیار مدد حاصل میشود ـ چون صورتهای
حروف و الفاظ را بچشم دیده بدست نشان میدهند ـ بخوبی ذهنشین
میشوند ـ و در طلاب شوق هم پیدا میشود پس هر قدر كه طلبه در خواندن
ترقی كنند ـ همان قدر مشق نوشتن (مثلاً عبارت را نقل كردن ـ املا ـ
انشا پردازی نوشتن خلاصة سبق) بتدریج باید نمود ـ
طرز تعلیم مبتدیها
ضرورت و فوائد خواندن مجملاً بیان شده ـ اكنون طریقةهای
مشهور تعلیم را بیان مینمائیم ـ مدرس باید برحسب موقع و ضرورت اینها را
استعمال كند: ـ
طریق تهجّی ـ (Alphabetic method) اینطرز تركیبی است
در این طرز از اجزاء بسوی كل میروند ـ یعنی نامهای حروف همه
الفاظ را گرفته تلفظ آنرا میكند یا نامهای حروف جزو لفظ را گرفته تلفظ
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.