BrowseShiʻr al-ʻajam as̲ar-i ʻulāmah-ʼi marḥūm Shiblī Nuʻmānī tarjamah-i Manṣūr Anṣārī barā-yi istifādah-i muʻallimīn-i va mutaʻallimīn → page 232

Page 232

Shiʻr al-ʻajam as̲ar-i ʻulāmah-ʼi marḥūm Shiblī Nuʻmānī tarjamah-i Manṣūr Anṣārī barā-yi istifādah-i muʻallimīn-i va mutaʻallimīn · pages 1–287


Page image — the source of record

Scanned page 232 of Shiʻr al-ʻajam as̲ar-i ʻulāmah-ʼi marḥūm Shiblī Nuʻmānī tarjamah-i Manṣūr Anṣārī barā-yi istifādah-i muʻallimīn-i va mutaʻallimīn

Machine transcription

۲۲۳ تواضع زگردن فرازان نکوست گدا گر تواضع کند خوی اوست کدام نصیحت است که برای سلاطین جبار (( که از حرکات شان هویدا میشود که نزدشان زندگانی و حکومت شان ابدی است)) ازین وعظ مفید تر باشد مکن تکیه بر عمر ناپایدار مباش ایمن از بازی روزگار شنیدم که جمشید فرخ سرشت به سرچشمه بر به سنگی نوشت برین چشمه چون ما بسی دم زدند برفتند چون چشم بر هم زدند در دیاری که کسب معاش و تحصیل عزت و جاه - دولت و اقتدار بغیر خوشامدو دربار داری و سازشها ممکن نباشد بهترین تعلیم های اخلاقی قناعت، گوشه گیری - و کم طلبی است، حالا تیکه دران عصر بوده اند اگر امروز هم باشند لاریب حکمای یوروپ هم همان تعلیمی را که قدمای چند صد سال اول داده اند تجویز خواهند کرد - اکنون ما بعد از ذهن نشین نمودن نکته مذکور بر تعلیم اخلاقی تبصره می نمائیم -

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
Shiʻr al-ʻajam as̲ar-i ʻulāmah-ʼi marḥūm Shiblī Nuʻmānī tarjamah-i Manṣūr Anṣārī barā-yi istifādah-i muʻallimīn-i va mutaʻallimīn, page 232. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. Machine-transcribed text: Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0937/232 (accessed [date]).
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0937/232
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record