Page 26

مسائل هر روزه ۲۳ بودند عملاً از هر چیزیکه در سبق بود - این معلمه را بسیار آزرده میساخت: در صورت، چهره، وضع او نارضائی نمایان بود را ابراز میکرد - در اکثر قرائت های خود بچه ها « احمق » بودند - آنها بوفور غلطی ها میکردند، در همه درسهای خود آهسته و بی ربط میخواندند + این جماعت خاص ماتحت دیگر معلمات شهرت بغباوت یا بد نظمی حاصل نکرده بود، بر خلاف آن یک عدد شاگردان درخشان در جماعت بود . لیکن بدین موقع آنها مثل دیگر هم صنفان شان کند مینمودند . چه اسباب این حالت معاملات بدبختانه تولید کرده خواهد بود ؟ حاجت ماندن در جماعت مدت زیاد نبود تا یکی وجوه این خموش و بد نظمی را دریابد که ظاهر بودند - بمحل اول ، معلمه در صحت خوب نبود - دفعه اول که طلبه او را دیدند بعض شان به شکل لاغر شده اش ملاحظات نمودند حتی آنها گفتند که گمان شان نمیآید که او برای تدریس مکتب قوت کافی داشته باشد او در کار خود دور نرفته بود که خنک زده گی واقعش شد چنان او خودش خیال کرد، غالباً آن بسبب مانده گی بود - این را خنک زده گی پنداشته او اصرار کرد که همه در ها و دریچه های درسخانه جاریاً بسته باشد حتی در میان وقفه