Page image — the source of record
Machine transcription
بدل مےشود. مثل : دسته دستجات
۱۹
قراءت
یکی از فضلای عصر، تعلیم ملکزادهٔ میکردی و زجر بیقیاس
نمودی و چوب بیمحابا زدی. باری پسر از بیطاقتی شکایت
پیش پدر برد و جامه از تن دردمند، برداشت. پدر را دل
بهم برآمد. استاد را بخواند و گفت: بر پسران آحاد رعیت
چندین جفا و توبیخ نکردی که فرزند مرا، سبب چیست؟ گفت:
خداوند! سخن باندیشه باید گفت و حرکت پسندیده باید کرد
همه خلق را؛ خاصّه پادشاه؛ نرا که بر دست و زبان ملوک هرچه
رفته شود، هرآینه در اقلیمی گفته شود و قول و فعل عوام را
چندان اعتبار نباشد.
(تمرین ۹) از حکایت فوق، چه فائده گرفتید؟ شرح دهید!
(تمرین ۱۰) حکایت فوق را بعبارهٔ خود درآورید!
۳۱
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.