Page image — the source of record
Machine transcription
تحفة الامان في سيرة النعمان حصه اخرى ( ۲۰۹ ) مبداء تاسیس علوم فقهیه
ابویوسف و امام محمد بالذات - منصب اجتهاد را احراز نموده اند حق اختلاف
رای بهر کدام شان بوده است بلی - ترقیات عالم الجلالم نیز تا بهمان زمان در جریان بود
که با وجود حسن عقیدت و کمال خلوص تلامذه بمخالفت علانیه اراء شیوخ و اساتذه
خویش حقانه می پرداختند و ترقی خیالات مردم مانند امروز محدود نبود .
این مسائلی که بنام فقه حنفیه موسومند در همان موقع بکمال سرعت و پذیرائی
در اطراف و نواحی انتشار و اشاعت یافت البته در مملکت عربیه چندان رواج
و تعمیمی را محض ازین جهت مالك نشد که در مدینه منوره « امام مالك »
و در مکه معظمه دیگر ائمه بزرك و صاحبان مذهب که دعوی هم سری و ابا حضرت
امام صاحب داشتند وجدت و فعالیت خود ها را در اجتهاد و مفکوره های شان نشان
میدادند نیافت - اما در ماسوای ممالك عربیه در سرتاسر مستملکات اسلامیه که وسعت
او را دران فرصت از سنده تا ایشیای كوچك گفته میتوانيم يك رواج
و تعميم فوق العاده را در خود گرفت حتی که در هند - و سند * و افغانستان
و بخاری - و ترکستان - بجز از مذهب و اجتهادوی دیگر اجتهادات و مذهب را
کسی تسلیم نمی نمود - با اینکه فقه شافعیه و حنبلیه در بعض قطعات اسلامیه ترویج
داشت اما ممکن نشد که بر فقه حنفیه غلبه و رسوخی می نمود - در بعض - مقاماتیکه
فقه حنفیه قلیل و یا معدوم بنظر می آید مبنی آن بر علل و اسبانی است - چنانچه
در افریقه تاسنه ٤٠٥ کاملا فقه حنفیه مروج بود و بر دیگر مذاهب و طرق مختلفه
اهمیت و غایه فوق العاده را داشت اما چون معز بن بادیس در سنه ٤٠٦ زمام مهام
آن مملکت را در دست گرفت در ترویج و تعمیم و اشاعه فقه خیلی باندازه بذل
مساعی و مقدرت ورزید که بقوه حکومت در تمام قلمر و خود همان فقه را قائم نمود
که تا هنوز در آنجا باقیست - ( ملاحظه شود تاریخ ابن خلکان ترجمه معز بن بادیس )
* حنفی المذهب بودن اکثر سلاطین *
على العموم زمام حکومت و مهام سلطنت بدست زمامداران و سلاطین حنفی
المذهب بوده است خلفای عباسیه ازین مبحث خارجند - زیرا تا زمانیکه این خاندان
در اوج اعتلاء بودند بهمراه سیف - مالك قلم هم بودند و خودشان دعوی
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.