BrowseKābul : ʻilmī, adabī, ijtimāʻī, tārīkhī → page 1534

Page 1534

Kābul : ʻilmī, adabī, ijtimāʻī, tārīkhī · pages 1–3124


Page image — the source of record

Scanned page 1534 of Kābul : ʻilmī, adabī, ijtimāʻī, tārīkhī

Machine transcription

شماره ( پنجم ) سال دوم مجله کابل ( ٦ ) میکند و درینصورت تحريك كار های حقيقي و سود مند ازان تولید میشود . برای احیای تخیل صحیح کار گرفتن از مخیله لازم است یعنی دماغ طفل را از القای سخنان لغو و بیهوده محفوظ داشتن واجب وضرور است ـ ازینرو باید برای طفل مشاغل بهتر و خوبتر مهیا کرد تا طفل تخیل خود را بآن مصروف سازد . احساسات لطیفه از روی نفسیات انکشاف این حقیقت شده است که تقریباً هر طفل دارای چنین احساسات میباشد که از ذکاوت وذهانت معمولي بلند تر ولطیف تر است ، چون ما از دانستن عمل و مقصد این احساسات بی علم میباشیم لهذا ازین قوت خیلی کم استفاده میشود . بسا حالت اطفال در عالم بیداری چنین است که گویا خواب می بینند ، در چنین احوال نسبت به آنها استهزا وتجاهل روا داشتن مناسب نیست زیرا درین « خوابهای بیداری » وجود چنین خیالات امکان دارد که دماغ انسانی را در آخر بکمالات وفضائل اعلی متوجه ورهنمونی کند . عموماً استاد و والدین که می بینند بچه سیر در عالم ما فوق میکند احساسات لطیفه اش را پامال مینمایند در نتیجه این احسات در عالم و هم و فریب در عرصهٔ جد وجهد تنها می ماند ، عاقبت طفلي را که بایستی در آینده يك کاشف حقائق يك ابدیسن وقت ، يك بوعلی زمانه ، گردد از دست نادانی والدین در اجرای امور معمولي هم عاجز و سرگردان میسازد ، زیرا همین احساسات لطیفه است که شعور اشیای عظیم ، خیالات بلند و نکات عجیبه حقایق ومعارف را تولید وامکانات حیرت آور را که درهر ذره کائنات مخفیست روشن میگرداند ، این احساسات برای موجد ، مصور ، شاعر ومصنف ناگزیر است ـ مدعا اینکه حقایق عظیمهٔ این کرهٔ ارضی به رازهای ستاره و سیارگان و کیفیات لطیفهٔ حیات موجودهٔ بشر و ماسوا ، ازهمین احساسات لطیفه منکشف میگردند . این امر برماهران « قانون توجه » ظا هر است که توجه يك طفل را بجانب اعتقادات وخیالات محدود مبذول داشتن خطا ئی است بزرگ زیرا که در انصورت دماغ ٤٣٥

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
Kābul : ʻilmī, adabī, ijtimāʻī, tārīkhī, page 1534. Kābul, Anjuman-i Adabī, 1310- 1931-. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. http://hdl.handle.net/2333.1/g79cnpr4. Machine-transcribed text, Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0986/1534.
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0986/1534
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record