Page image — the source of record
Machine transcription
٦٣٦
رنگ نمائید اشیای هر دو را مخلوط کرده یکجا گذاشته
بعد از ان اشیای هر رنگ را بر سرشان جدا نماید علیٰ هذا القیاس
رنگ سوم را هم بمینطور بیا موزید.
(۲) عکسهای رنگهای ابتدائی
چون طلاب را تصور رنگهای ابتدائی بخوبی حاصل شود
سپس از انها اشیای عکسهای مختلف را از هر رنگ گرفته
بر سر کودکان مقابله آنها را نموده فرق شانرا استخراج نمائید
و دیگر اشیای همانقسم عکسها را نیز نشان داده پرسان کنید.
(۳) رنگهای مرکب
دو رنگ ابتدائی بگیرید، مثلاً سرخ و نیلی، هر دو را بکودکان
نشان داده و بطریقی که علیٰحده علیٰحده در آب حل کنید. و و
دو هر هر رنگ تکه پارچه سفید را رنگ کرده بایشان نشان بدهید
سپس هر دو رنگ را مخلوط کنید، و درین رنگ مرکب هم
یک تکه پارچه سفید رنگ کنید. رنگ این تکه از هر دو تکه اول
جدا خواهد بود، بعد بکودکان نشان داده نام این رنگ مرکب را
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.