Page image — the source of record
Machine transcription
۶۳۷
بگوئید سپس دیگر اشیای همان رنگ را بنمائید و بذرایعۀ
منشور مثلثی عکس شعاعهای آفتاب را بر کاغذ انداخته نشان
بدهید، همینطور تصویر دیگر رنگهای مرکب را قائم کنید، و با هم
مقابله نمائید، واشیای عکسهای مختلف رنگهای مختلفه را
بنمائید، و سرشان اینقدر مشق کنید که طلاب بمجرد دیدن بگویند
که این شیی فلانی رنگ است.
نوت
خاکه درس هر رنگ برای تدریس کودکان خُرد.
(۱) تکه های رنگهای مختلفۀ کاغذ، و پارچه و پشم و غیره را بگیرید،
واز جمله آنها تکه های یک رنگ خاص را منتخب نموده
آن رنگ را بر دلهای طلاب نقش کنید.
(۲) طلاب را بگوئید که آن رنگ را بخوبی بشناسند:-
(ا) برتختۀ کاغذ.
(ب) برتخته های خرد که با هم مخلوط کرده باشند.
(۳) نام رنگ را بگوئید.
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.