Machine transcription
۳۳۰
بسیار فائده میرسد- یعنی در شناختِ الفاظ و خواندنِ معمولی قوّتِ مدرکه
ترقی مییابد- از یاد داشتنِ صورت و شکلِ الفاظ و مضمونِ عبارت قوّتِ
حافظه را بسیار فائده میرسد- از خیال نظاره ها بر قوّتِ متخیّله زور میآید
و در تعریفِ اصطلاحات و الفاظِ عام از قوّتِ متصوّره کار گرفته میشود-
امتحانِ سبق
چونکه مضمونِ سبق در آخرِ امتحان میشود- لهذا اکثر اوقات برای
آن وقت نمیماند- لاکن برای امتحانِ درس سؤالات نهایت ضروری است
پس لازمی است که برای اینمقصد وقتِ کافی مانده شود- و از امور ضرو
سؤال کنند- که اینطور بخوبی ذهن نشینِ طلّاب بگردد-
در جماعت هایِ اعلیٰ طرزِ ذیل خیلی مفید میباشد بعض اوقات طلبہ را
اجازت داده شود که بخاموشی بخوانند- بعد از خواندگی سؤال کنند- اینطور
عادتِ خواندنِ بفکر و فهمیدگی در آنها قائم میشود- و بعد از خروجِ مکتب
بکارشان میآید بوقتِ امتحان گرفتن مدرّس را لازم است که در سؤالات
عبارتِ کتاب را استعمال نکند بلکہ بہ الفاظِ خود سؤالات نماید- تا طلبہ
هم باین عادت خوگیر شده با لفاظِ خود جواب دهند-
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.
