Page image — the source of record
Machine transcription
۲۳۵
و خود طلبا بذریعه تجربه و مشاهده واقعیت پیدا کنند. و حواس
خود را بکار آورده تصور صاف و صحیح حاصل نمایند. لہذا ضرور
است. مشاهده کردن درست را یاد بگیرند.
عظت استحضار
برای اینمقصد بهترین طریقه آنست که هرچه را که طلبا معاینه نمایند
آن را بیان کرده بتوانند. واگر شما میخواهید که نقشه و وسعت کدام شی و
اجزا و صورت و شکل و ساخت آنرا ذہن نشین طلبا بکنید. بهترین طریقه
آنست که خود طلبا تصویر آنرا رسم کنند. مثلاً میخواهید صورت شکل کدام
برگ درخت ذہن نشین آنها شود. پس بچه ها را بگوئید که تصویر آنرا رسم
کنند. چرا درین صورت طلبا بہ انتها غور و خوض برگ را مشاهده خواهند
کرد. و اگر میخواهید که شهرهای کناره کدام دریا را یاد کنند. اینقدر کافی نیست
کہ برنقشه نشان بدهید. یا خود نقشه رسم کرده ترتیب آنها را بگوئید. بلکه
خود طلبا نقشه رسم کنند و شهر ہا بدرستی درج نمایند.
در همه کارهای مکتب این اصول را مد نظر باید داشت. که هر تربیتی که در
و چشم های طلبای درجه ابجد خوانان بگیرند. تا آخر مکتب جاری بماند. وطرز
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.