Machine transcription
۲۲۰
(۴) برای قائم کردن خصلت، ما از دلیل طلبا کار گرفته نمیتوانیم
از عمل افعال درست، عادات نیک در آنها قائم کرده
میتوانیم، بر بچه ها اثر خارجی انداخته میتوانیم، و باعث قیود
از اختیار کردن عادات بد مانع شده میتوانیم.
(۵) در قائم کردن خصلت اثر زیاد، از مثال معلم میشود، اکثر بچه ها
تقلید میکنند.
(۶) برای پرهیز کردن از بدی، و عمل نمودن بر افعال نیک،
طلبا را تربیت اخلاقی میکنیم، و سزا و جزای مناسب،
استعمال مینمائیم.
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.
