BrowseʻIlm al-taʻalīm → page 18

Page 18

ʻIlm al-taʻalīm · pages 1–719


Page image — the source of record

Scanned page 18 of ʻIlm al-taʻalīm

Machine transcription

١١ فیض تربیت مردان کار و اشخاص خیر رسان و کشاده پیشانی و راستباز بسازند، اگر کسی خواهد کار خود را هر رقم که باشد خیلی بخوبی و هوشیاری اجرا نماید، مثلاً صندوق ساختن یا ماشین ساختن یا بچه ها را تعلیم نمودن، در اجرای هر کار آنشخص را لازم است هر چه میکند خیالش صاف و درست باشد و بماهیت مصالح کارآمد پوره بداند، واقفیت بطرز سرانجام آن کار حتمی و لیاقت و قابلیت لازمه آنهم ضروریست، مثلاً نجار را که میز یا چوکی یا چیز دیگر میسازد، ببینید چگونه در ساخت آن خیال درست و روشن دارد و بخواص چوب آشنا میباشد و در ساخت اشیای مختلف چه منجنیقهای استعمال میکند و میداند که موقع استعمال کدام اوزارست، و خودش هم در قابلیت استعمال آن اوزار خیلی دانسته و هوشیار میباشد، همچون مدرس باید خیلی دارای فکر روشن، و رای درست باشد، و بداند که چه کار اجرا کردنیست، و تعلیم چه میباشد، و باید که مصالح را که استعمال میکند بخوبی از ان واقف باشد، یعنی بقوای اطفال و افزار کار خود ضرور آشنا باشد؛ مانند سبقہائیکه درس داده میشود، و قابلیت و لیاقت درس دادن سبقها بدرجه باشد که مقصد مطلوب حاصل شود، پس از بهر مدرس دو امر لازم است

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
ʻIlm al-taʻalīm, page 18. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. Machine-transcribed text: Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0938/18 (accessed [date]).
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0938/18
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record