Page image — the source of record
Machine transcription
۱۱۸
بر علاقهخیالات منحصر میباشد، خیالات مثل حلقههای زنجیر با یکدیگر پیوسته
میباشند، و از یاد آمدن یک خیال، خیال دوم هم یاد می اید .
(۳) اعاده و امتحان _ از اعاده و امتحان گرفتن، هم سر فهمی
(طراری) حافظه را بسیار فائده میرسد، لہذا اسباق را اینطور ترتیب
باید داد، که معلم سبق سابقه را تکرار نموده درس جدید نماید.
(۴) برای حاصل کردن امانت، باید مفصله ذیل را بعمل آرند :-
(۱) صفائی - درک اصلی و مکمل بودن صحت .
(۲) قابلیت قدرتی - حافظه کسی غیر محدود نمیباشد.
این را هم یاد باید داشت که از دو سخن غلطی پیدا میشود، اول از
توجه نکردن بوقت خواندن، دوم از نامکمل بودن حافظه.
زبان و علم
مدرس را یاد باید که معنی زبان علم نیست، اگر طلبا الفاظ را درست بیان
کرده بتوانند از ین امر هم گمان نشود که مطلب آنرا هم ضرور میفهمند، لہذا مدرس باید
بسیار احتیاط کند که طلبا صرف الفاظ را یکا ترتیب، خاص از برنکنند، بلکه
مطلب آنها را هم بخوبی بفهمند، بعض اوقات یادکردن هم ضروری میباشد
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.