Page image — the source of record
Machine transcription
٦٩
«تو» هرگز در سخن آورده نشود، و بصیغه جمع غائب و
«فرمودن» وغیره مدعا ادا کرده شود که الفاظ را اثر
فوری زیاده میباشد چنانکه مخاطبه اگر با مدعی باشد
هم به استعمال الفاظ خوب احتمال دوستی دارد که
شنیدن الفاظ درست انسانرا بر ترحم و جوانمردی می آورد،
و الفاظ خشن و نادرست اگر در مخاطبه دوست مستعمل گردد
هم او را از همان خیال خوب خود منحرف می سازد، و آخر
الامر از ان دوست خوب خود ناخوب می شود بناءً
مذکور عزت دیگری نمودن فی الحقیقت عزتِ خود کردنست
و این فرمودهٔ اعلَیحضرت غازی را عنوان این مقالهٔ اخلاقیه
خود ساخت، نویسنده در باب گذران معلم میفرمایند که
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.