BrowseRisālah-i uṣūl-i tarbiyah barā-yi irshād-i muʻallimīn-i ibtidāʼī bi-taṣvīb-i Sardār Ḥayāt Allāh Khān mutarjim Faqīr ʻAbd Allāh → page 18

Page 18

Risālah-i uṣūl-i tarbiyah barā-yi irshād-i muʻallimīn-i ibtidāʼī bi-taṣvīb-i Sardār Ḥayāt Allāh Khān mutarjim Faqīr ʻAbd Allāh · pages 1–115


Page image — the source of record

Scanned page 18 of Risālah-i uṣūl-i tarbiyah barā-yi irshād-i muʻallimīn-i ibtidāʼī bi-taṣvīb-i Sardār Ḥayāt Allāh Khān mutarjim Faqīr ʻAbd Allāh

Machine transcription

۱۳ سازند گرد و غبار سقف و دیوار را بتکانند آئینه های در دروزن را صافه نمایند در نیصورت جولاه گک نمیتواند به سقف یا بدیوار حجره ها تار دوانی کرده خانه سازد معلم اول رسماً ازینکارها مسئول است . (۳) چون کار های رفت و روب هر روزه بطرف دیگر یا شام اجرا میشود ، از طرف صبح اقلاً اوقات بر صافه کردن کافی می نماید ـ تا گرد و غباریکه شب بر چوکیها و غیره اسباب نشسته پاک گردد هر گاه طلبا را بگذارند خود آنها چوکی و اسباب را بدستهای خودشان پاک سازند نشان پستی درجه مدرسه و عدم اهتمام است بصحت تربیه .

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
Risālah-i uṣūl-i tarbiyah barā-yi irshād-i muʻallimīn-i ibtidāʼī bi-taṣvīb-i Sardār Ḥayāt Allāh Khān mutarjim Faqīr ʻAbd Allāh, page 18. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. Machine-transcribed text: Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0707/18 (accessed [date]).
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0707/18
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record