Machine transcription
صفحه (۲۱) سال اول - مجله کابل شماره (۹)
بکوش اندر معارف تا نمائی جوهری حاصل
به بحر علم غوصی تا نمائی گوهری حاصل
نهال سعی بنشان تا ازو گردد بری حاصل
نسازد زورق ما غیر عرفان لنگری حاصل
چرا از علم و عرفان کار خود بهتر نگردانی
مس قلبت چرا زین کیمیا چون زر نگردانی
نداند بحر عرفان قطره اش گوهر نگردیدن
نباشد در نصابش معنی بهتر نگردیدن
درین مکتب نخواهی خواند زین خوشتر نگردیدن
نمی فهمی ازین اکسیر خاکی زر نگردیدن
مدارس می نماید از خس و خاری گلستانی
مکاتب می تواند ساخت دانای ز نادانی
معارف یاد دارد نسخه از خاك زر کردن
معارف می تواند قطره آبی گهر کردن
تواند فیض عرفان حنظلی رشك شكر كردن
تواند بید را سعی معارف با ثمر کردن
ز عرفان خاك تاری همسر افلاك میگردد
ازو بی علم و دانش صاحب ادراك میگردد
بصنعت پنجه بکشا کردگارت داده دست آخر
بحكمت كوش و حرفت اقتدارت نیست؟ هست آخر
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.
