Machine transcription
شماره ( چهارم ) سال دوم مجله کابل ( ٥٠ )
سوار و پیاده واشتر و استر و خراسان بر آنجا بتوانست گذشت و پس لشکر را برین
پل گذاره کرد و خود گذاره شد و چون خبر یمین الدوله بما وراء النهر رسید هر آهن اندر
اهل آن دیار او فتاد و ملوک آن دیار متحیر شدید ، اول کسی امیر چغانیان بود که بخدمت
ا و آمد با همه لشکر خویش و خود را عرضه کرد و خدمتی که توانست بکرد و پس
خوارزم شاه حاجب التونتاش با همه لشکر خویش بنزديك امیر محمود آمد . و پس
امیر محمود بفرمود تا سرای پرده بزرگ بزدند چنانکه ده هزار سوار را اندر آن
سرای پرده جای بود و یکی سرای پردۀ دیگر خاصه او را از دیبای شستری لعل
بزدند و ستاره او و خر پشته از دیباج نسج . پس فرمود تا لشکر را تعبیه کردند
میمنه و میسره و قلب و جنا حین بساختند و فرمود تا زراد خانه اندر فضای هر تعبیه
( ورق ٣٤ ) آ ) بداشتند و فیلان با برگستوان و پا لان بستانیدند ( کذا ) و پس
فرمود تا بیکبار بوق و دبدبه و دهل و طبل بزدند و بر پشت فیلان تهالی و آئینه فیلان
و مهره سپید و سنکه و شدف و مخنور بزدند و جهان از آواز ایشان کر خواست گشت .
و مردمان مدهوش گردیدند و هر کس که از ترکستان و ما وراء النهر اندر آن لشکرگاه
حاضر بودند زهره شان بخواست کفید .
ملاقات یوسف قدر خان با سلطان محمود رحمها الله
چون قدر خان که سالار همۀ ترکستان بود و خان بزرگ او بود خبر یافت از گذاره
شدن یمین الدوله از جیحون ، از کاشغر برفت وقصد التقاء امیر محمود کرد که تا بیاید و باوی
دیدار کند . و عهد تازه کند پس از کاشغر برفت ، سوی سمر قند آمد و از آنجا پیشتر آمد
بر سبیل صلح و دوستی تا بيك فرسنگي سپاه امیر محمود رسید و آنجا فرود آمد و سرای پرده بفرمود
تا بزدند و رسولان بفرستاد و امیر محمود را رحمة الله از آمدن خویش خبر داد و اشتیاق نمود
بدیدار او . امیر محمود همچنان جواب نیکو داد و جای مسما کرد که آنجا دیدار کنند ، پس
امیر محمود رحمة الله با سواری چند و قدرخان با سواری چند آنجا آمدند و چون یکدیگر را
بدیدند هردو پیاده شدند . و امیر محمود رحمة الله یکتا گوهی بیش بها با دستار چه بخزینه دار
داده بود فرمود تا در دست قدرخان داد ، و قدرخان همچنین گوهری آورده بود از رعب
٣٧٥
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.
