BrowseUṣūl- inshā muṭābiq-i prūghrām-i panjum-i ibtidāʼī bi-taḥrīr-i Qārī ʻAbd Allāh va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān → page 29

Page 29

Uṣūl- inshā muṭābiq-i prūghrām-i panjum-i ibtidāʼī bi-taḥrīr-i Qārī ʻAbd Allāh va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān · pages 1–85


Page image — the source of record

Scanned page 29 of Uṣūl- inshā muṭābiq-i prūghrām-i panjum-i ibtidāʼī bi-taḥrīr-i Qārī ʻAbd Allāh va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān

Machine transcription

اصول انشا ۲۲ و تاخیر را ملحوظ داشته و هر یک را بجای مناسبش گذاشت. این تقدیم و تاخیر را که ذهن در بین موضوع و تفرعات او رعایت میکند (ترتیب میگویند. ترتیب نتیجه سومین حرکت فکر است بطرف تحریر. هرگاه ترتیب را رعایت نکنیم، تحریر ما از رتبه خود افتاده و قیمتش کاسته گردد. پس رعایت ترتیب در جمیع انواع تحریر لازم است و از مکاتیب عرفی و رسمی گرفته تا بمقاله ها و آثار ادبیه و از کتاب حساب و سندهای تجارت تا بکتابهای حساب ملکی و پروگرامها و نظامنامه های دولتی همه با و محتاجند و پایه سوم است از رتبه تحریر. تمرین خر چگونه حیوانی است؟ اندام و قواره او چگونه است؟ صدای او چه نام دارد و مردم صدای او را پسند میکنند یا نه؟ هوش و چالاکی او بچه اندازه است؟ در خصوص شیر او هرگاه معلومات داشته باشد؟ بنویسد! فائده خر برای ما چیست؟ موضوع فوق را در لباس انشا در آورده یک بار

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
Uṣūl- inshā muṭābiq-i prūghrām-i panjum-i ibtidāʼī bi-taḥrīr-i Qārī ʻAbd Allāh va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān, page 29. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. Machine-transcribed text: Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0948/29 (accessed [date]).
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0948/29
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record