Machine transcription
۳۳۷ ترکستان
واردات حاصل میشود . ولی اوقات این مدرسه ها بسبب
غدر و خیانت های متولیان، بضروریات خود مدرسه
صرف نشده، بلکه برای خوشگذرانی گروهی تنبلان
خرج میگردد. امّا جهت معنوی مدرسه ها اکثراً بدست
آخوندان (مدرسان) سپرده شده که ایشان با تدریس
بی ترتیب عمر فرزندان ملت را ضایع مینمایند .
خلق مملکت خیوه عموماً بی معارف اند . ولی چون
اهالی خیوه بعلم و معارف راغب و خیلی قابل تربیت
اند، ازین رو اگر ترتیب تعلیم و تعلّم اصلاح گردد ،
آشکار است که در زمان اندکی ترقی خواهند کرد .
آمدن روسها بخیوه
سال ۱۸۷۳ میلادی، روسها در تحت فرماندهی
کاوفمان بخیوه آمده، خیوه را از جهت ادارۀ خارجی
در حمایۀ روسیه اعلان نموده . ولی بادارۀ داخلی هیچ
گونه مداخله نکرده، خان را باختیار خود گذاشتند، خیوه
پس از در آمدن بدست روسها، چهل و چهار سال از
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.
