Page image — the source of record
Machine transcription
۱۷۱
ترکستان
قسم بزرگ این مدرسه و مکتب ها، چنانکه در سایر
ولایات ترکستان تعلیم و تعلم بطرز قدیم و به ترتیب
ویران جاری بوده، به تنویر افکار و توسیع اذهان
خلق خدمت نمیشود. مدرسه های اسلامی سمرقند که در
زمانهای اول مرکز مدنیت، چشمهٔ علم و معرفت بوده،
در زمان حاضر از جهت مادی و معنوی بحال خرابی
افتاده است. ولی در سالهای آخر، در سایهٔ غیرت
و اجتهاد بعضی جوانان با حمیت، درین ولایت مکاتب
ابتدائی باصول نو کشاده شده و در میانهٔ اهالی بنشر
علم و معرفت کوشش میرود. حاضر درین ولایت
چندین ده مکاتب ابتدائی بطرز جدید دوام مینماید.
از طرف روسها هم در ولایت سمرقند دو ژیمنازیا،
یک مکتب شهری، پانزده مکاتب ابتدائی، هفده
مکتب های روسی-مسلمانی و یک عدد هم مکتب
باغداری موجود است.
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.