Page image — the source of record
Machine transcription
۸۷
بگوش ما صدائے زنگ مکتب می آید، این عمل ادراک است، مگر این بیان
مفهوم آنست که نفس ما را از اول علم صدای زنگ مکتب بوده، بدینوجه
دران صدا، و در صدای موجوده مطابقت معلوم کرده این رأی را قیام
کرده میتوانیم، این صدای زنگ مکتب است برائے عمل مطابقت
بمقابله لازمست، و برائے یاد داشتن صدای گذشته عمل حافظه هم
ظاهر است، و برای فتوی دادن مطابقت در هر دو صدا عمل فیصله ام
ضروریست، همینطور در عمل هر قوت متخیله، حافظه، متصوره، فیصلهٔ
استدلال، کم و بیش سراغ عمل قوتهای باقی را کرده میتوانیم، و چونکه این قوتها
در هر عمل نفس مخلوط میباشد، بدین باعث ما اینها را کدام ترتیب خاص داده
نمیتوانیم، لاکن چنانکه از تجربه معلوم میشود اینقدر گفته میتوانیم که در ابتدا قوت مدرکه
نسبت بقوای دیگر زیاده بقوت میباشد، حافظه هم در خردسالی بکار آغاز
مینماید، بعد از حافظه قوت متخیله بظهور می آید، بعد ازین نفس معلومات خود را
مقابله کرده آنرا انواع میسازد و اینطور خیالات عامه (General Notions)
پیدا میشوند، یعنی ظهور قوت متصوره میشود، و از همه آخرتر قوتهای عقل و استدلال
بظهور آمده ترقی میکنند، پس همینست ترتیب این قوا، و مطابق همین ترتیب
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.