Page image — the source of record
Machine transcription
۶۴۷
ملکه بعضی اوقات نقشه جات جدید بخیال خود رسم کرده میشوند در رسم
نمودن انضم نقشه جات خیالات را یکجا فراهم کرده از قوت
متخلیه کار گرفته میشود، فائده دیگر اینست که از مشاهده کردن تناسب
حصص وموافقت رنگها رفته رفته خوبصورتی اشکال عمده
و خوش مینماید، بنابرین از رسم تربیت مذاق هم میشود پس معلوم
که از رسم تربیت دست و چشم میشود، قوت مشاهده زیاد میگردد،
توجه تقویت مییابد، قوت حافظه زیاد میشود، قوت فیصاله ترقی
مییابد، اکثراوقات قوت متخلیه استعمال یافته و بتدریج مذاق
طلاب زیاد میگردد.
نقایص عام در آموختن رسم
اگرچه رسم یک نهایت عمده ذریعه تعلیم است، لاکن تا بحال انداریها
معلمین پسند میکنند. و نه طلاب ! معلومه ممنون باعث این امر مشکلیت
چونکه معلمین را چندان لیاقت درین مضمون نمیباشد لهذا دراموختن
این مضمون هیچ لطف بر داشته نمیتواند کودکان قدرةً میخواهند که
نقشه جات اشیا را رسم کنند، لاکن مدرسین بحالی ایفاے این خواہش
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.