Page image — the source of record
Machine transcription
۶۳۰
قائم الزاویه میباشد، همه این تختهها مصالح سطحی است، و سامان
خوب برای ساختن اشکال باندازه مختلف و مشق فن منبث
کاریست، مدرس باید اشکال ساخته نشان بدهد، و سپس
سر کودکان بهمانقسم اشکال بسازد، و غیره و غیره.
بعد ازین بنهایت احتیاط بر سر کودکان مشق اقسام مختلفه
باید کرد، مثلاً کاغذ رنگین را قات کرده اشکال مختلف ساختن
و خسها یا پارچههای کاغذ را بافیده اشکال مختلف ساختن
و در تصاویر و اشکال خرد و خوبصورت تارهای رنگین سوراخ
کرده نشان زدن، رسم کردن خطوط که بتدریج طویل و زیاده
پیچیده شده بروند، تا از آنها خود بخود اشکال جدید و خوشنمای
علم هندسه ساخته شوند.
(۵) مشغلهها
بذریعه مشغلهها تربیت طلاب میشود، اینها نهایت دلچسپ
و اقسام مختلف میباشد، فروبل و مقلدین او این مشغلهها را برای همان
طلاب خرد مرتب کردهاند که از سن استعمال کردن تحفهها میبرآیند، اگر مشغلهها
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.