BrowseʻIlm al-taʻalīm → page 394

Page 394

ʻIlm al-taʻalīm · pages 1–719


Page image — the source of record

Scanned page 394 of ʻIlm al-taʻalīm

Machine transcription

۳۸۷ ( ۱ ) برای یک آواز چند علامه میباشد . ( ۲ ) بعض حروف هیچ آواز نمیدهد . ( ۳ ) یک حرف آواز حرف دیگر را میدهد . ( ۲ ) در آموختن هجا استعمال وسائل ذیل لازم است :- ( ا ) باید طلبه بوقت درس ، الفاظ نو و مشکل را بغور مشاهده کنند . ( ب ) عبارت را نقل کنند . ( ج ) الفاظ بیقاعده را بر تخته سیاه نویسند، و باز در فقرات استعمال نموده معنی آنها را باید آموخت ، و نقل آنرا در کتابچه ها باید داد. ( د ) مجموعهٔ حروفِ متشابه را نشان داده هجاهای آنها را باید آموخت. ( ر ) باید که اسباق هجا ها علحده باشند . ( س ) در صنفهای اعلیٰ آموختن هجاها بذریعهٔ اشتقاق بسیار مفید ثابت میگردد . ( ص ) املا هم یک ذریعهٔ خوب میباشد . ( ط ) مدرس را باید که یک فهرست الفاظ خصوصی تیار نماید. ( ۳ ) اصولی که در آموختن هجا پابندی آن ضرور است :- بزرگهای خوشب لسانند علم تعلیم ١٢٠٠

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
ʻIlm al-taʻalīm, page 394. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. Machine-transcribed text: Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0938/394 (accessed [date]).
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0938/394
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record