Page image — the source of record
Machine transcription
۱۹۹
مشکلی نیست که آسان نشود + مرد باید که هراسان نشود
در مکتب هم ترقی عقلی و اخلاقی طلاب بیشتر بر تربیت ارادۀ آنها موقوف
میباشد، ارادۀ هر طالب علم که کمزور و ضعیف باشد بر کدام مضمون توجه درست
و پوره کرده نمیتواند، هر کار را که آغاز نماید از پیدا شدن کدام مشکل فوراً نیم کار
میگذارد. برعکس هرگاه ارادۀ کدام طالبعلم قوی باشد میتواند که چند ساعت
متواتر توجه نماید همچنین در بخشهای اخلاقی هم بعض طلبا از سبب عدم تمیز
در کارهای نیک و بد، یا بياعث کمزوری و ضعف ارادۀ خود دروغ میگویند
و دیگر کارهای بد اخلاقی هم میکنند، لاکن مرد عاقل و مستقل مزاج اول
خوبی و بدی کار را خوب میسنجد، باز هر سخن را که نیک میفهمد برای انجام دادن
آن کمر همت می بندد، اگر راست بپرسید ارادۀ روح اخلاقست.
طریق تربیت ارادی
برای تربیت اراده دو سخن مدنظر باید داشت :-
(۱) پیدا کردن قوت ارادت در طلاب .
(۲) استحکام و ترقی دادن این قوت، یعنی در طلبا همچو لیاقت پیدا کردن
که هرگاه بعضی کارها را بر بعض دیگر ترجیح دهند همواره نیک و بد آنها را سنجند
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.