Page image — the source of record
Machine transcription
۶
بسیار بمانند نه آنچنان که سبق بسیار بگویند و عمل
کم آرند که باین طریق تشویش خاطر معلم و متعلم بهم میرسد.
هر سپاهی را بموجب لیاقت و قابلیت وی
در تعلیم ترقی داده از یک جماعت بدیگر جماعت که در
تعلیم برتر از وست داخل نمایند و با کسانیکه کند
ذهن اند اگر چه بهم جمع و یکجا بگذارند تا از سبب بعضی
که سست و کند ذهن اند دیگران که چابک و هوشیار
و صاحب ترقی اند واپس نماند.
۹- برای سپاهیان در هر قسم زمین تعلیم دادن
ضروریست که در هر قسم زمین سپاهی بدون تشویش
کار کرده بتواند. اکثر در شب هم کارهای نظامی بالا
سپاهی اجرا کرده شود که سپاهی در شب هم کار
نظامداری خود را به بسیار ارامی و چالاکی اجرا
نموده بتواند و تعمیل حکم را بدرستی در شب نموده
بتواند.
۱۰- اکثر حکمها بدو حصه منقسم است یعنی اخبار
و اجرا، اخبارها دراز و اجراها کوتاه و بشدت
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.