BrowseMasāʼil-i harʹrūzah-i tadrīs barā-yi istifādah-ʼi muʻallimīn-i makātib as̲ar-i Prūfīsur Ūshī va tarjamah-ʼi Muḥammad Ḥusayn Khān va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān → page 32

Page 32

Masāʼil-i harʹrūzah-i tadrīs barā-yi istifādah-ʼi muʻallimīn-i makātib as̲ar-i Prūfīsur Ūshī va tarjamah-ʼi Muḥammad Ḥusayn Khān va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān · pages 1–277


Page image — the source of record

Scanned page 32 of Masāʼil-i harʹrūzah-i tadrīs barā-yi istifādah-ʼi muʻallimīn-i makātib as̲ar-i Prūfīsur Ūshī va tarjamah-ʼi Muḥammad Ḥusayn Khān va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān

Machine transcription

۲۹ مسائل هر روزه دوباره اداره شروع میشود - نظام عصبی که در یک بچه ننمود ورزش را خواهان است، در یک نشیمن مکتب بحالت بی عملی وغیره طبیعی گذاشته میشود ـ لمحه که شاگرد بعد از رخصت مشروع کارش مینماید ، فعلاً از همه نظام او مطلوب میشود که یک وضع کاملاً مختلف را اختیار کند و وظائف مختلفی را بجا آرد از آنکه در اثنای نشو و نما کرده بود هرگاه یک فردی جوان یا پیر در طرق زندگانی خود یک تغیر اصولی را راه میدهد یک زمانه معتد بها همیشه بکار میشود که دوباره تطبیق خود بآن بدهد - درعین این زمان تغیر، او بیتاب و بیقرار است و می تواند درد واقعی کشید زیرا اعضاء قابلیتی ندارند که وظائف سابقه خود را فراموش کنند، وخود ها را بطرز جدید زیست مطابق سازند - این بالخاصه بیک بچه صادق میآید که در حالت نمو است - اگر شما او را نزدیک اول اکتوبر در مکتب مشاهده کنید بعد ازینکه او دو یا سه هفته در مکتب مسدود مانده است و خصوصاً اگر باد وقت زیاد برای ورزش ها و بازی وهوای کشاده داده نشده است شما او را بیقرار بی قناعت خواهید یافت که توجه بکارش بزحمت زیاد میدهد وبعضاً اقل مطالعات خود را ترک میدهد برای رغبت هائیکه عضلاتش می پسندد - اگر موسم تقاضا دارد سال چهارم اداره سراج الاطفال شماره ششیم

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
Masāʼil-i harʹrūzah-i tadrīs barā-yi istifādah-ʼi muʻallimīn-i makātib as̲ar-i Prūfīsur Ūshī va tarjamah-ʼi Muḥammad Ḥusayn Khān va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān, page 32. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. Machine-transcribed text: Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0711/32 (accessed [date]).
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0711/32
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record