Page 243

مسائل هر روزۀ ۲۴۰ ظرافت در سمانه، نزد بعض اثر نافع دارد و اگر بر مواقع مناسب استعمال شود مناسبات معلم و متعلمان را خوش گوار میسازد محرر این سطور قریباً از میان بست کتاب بر علم التعلیم گذشت اما کلمه ظرافت را در یکی از آن ها نخواند ـ در سه کتابیکه حاضراً تصنیف شده اگرچه بیان مستقیم درباره قیمت ظرافت نبود اما اعتراف عام شده است که بواسطه این طلبه منضبط می شوند ـ غالباً در کتاب های تعلیمی آینده فصول بر مذاکره روحیات مطائبت متوقف خواهد شد که چگونه خدمت فوق العاده مینمایند تا درس خانه سلیم شادمان و راغب بماند معلمی با طبع ظرافت بسیار مسائل شکل انضباط را حل کرده می تواند و معلمی بدون آن کاملاً ناکام می ماند ـ غلطی های درس خانۀ علی السویه راجع بکار دماغی و سیرت اکثراً از اختیار کردن وضع ظریفانه نسبت به فاجعانه خوبتر ارتفاع مییابد ـ نیز در ضیق و فشار حیات حاضره اطفال استراحت می طلبند که ظرافت حقیقتهً خوب می بخشد معلم ها باید عادت کنند تا تجارب بسیاری را که یک شکل شادمانی بدهند که بدیگر صورت آن ها آزار ده