Browse[Ṭarz-i jadīd-i taʻlīm-i ibtidāʼīyah] → page 38

Page 38

[Ṭarz-i jadīd-i taʻlīm-i ibtidāʼīyah] · pages 1–351


Page image — the source of record

Scanned page 38 of [Ṭarz-i jadīd-i taʻlīm-i ibtidāʼīyah]

Machine transcription

۳۳ که سوالی درینکار از من نموده باشی، حال بامید بازی دادن اینحرف رازوی، ازین سبب یک معلم اول فریقهای ابتدائی این طرز یک روز، دو نفر معلم ماتحت خود را جواب داده بود، استغاثه نزد داعی آورد، گفتیم معلم اوّل من درینباب مختار است زیرا عهده برآر ترقی کل اطفال ایندرجه مکتب خود است، مگر چون عصر بیاید سبب را از و خواهم رسید، تا آن معلم رسید اظهار نا قابلی شان نموده گفتم نگهداشت فریق از شوخی تا نوبت ثانی شما بایشان کرده میشد در جواب گفت نگهداشت آن بتوسط چپراسی، وکبطان جماعت خوب است، نه بتوسط معلّم نا خوب، که تا رسیدن

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
[Ṭarz-i jadīd-i taʻlīm-i ibtidāʼīyah], page 38. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. Machine-transcribed text: Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0320/38 (accessed [date]).
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0320/38
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record