Machine transcription
۲۹۲
کوت، روز، پوشش، توپ، چوب،
چون از ناخوانده هم جایز است لهذا معلم ، اسلم ، انور، کشمش ...
عرض، عذر، فرض، هست ..... قلم، لطف، درخت، زمین،
جیب بار، ترقی، تنزل، عبدالقادر، مگر در چنین لفظ یک الف
هم قبل از لام در بیجا بگو : حال هشیار تر شما آن است که در بیجای با ترتیب هیچ
لفظ دراز هرگز غلط نخواند نستعینک چون بیجای این را بگوید معلم بعض
الفاظ را بر تخته یک یک بسیار واضح من برای شما مینویسم اگر قدری بدخط هم بیاید
خیر است، مگر ہر لفظ را یکی از شما قصابی کنید این گویا بیجای جمعی است تا من بدانم که شما
ابتدا و انتهای هر حرف را بدرستی میدانید یا نه تا در نوشته خود باز نغلط بیجا نگذارید:
نستعینک، تسبیح، تخمیناً، سکنجبین، استعداد، مستحسن،
مضمضه، استنشاق، قسطنطنیه، کیفیت، شمشیر، شمعون،
تتبع، استقرا، قصیده، خنجر، محمود، تیلفون، بختر، بلوچستان
ضعیف، اختیار، مشهد، میمنه، کلکته، بمبئی، سمنانی،
منجنیق، هیهات، استعداد، استعفا .
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.
![Scanned page 297 of [Ṭarz-i jadīd-i taʻlīm-i ibtidāʼīyah]](https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0320/00297.jpg)