Browse[Ṭarz-i jadīd-i taʻlīm-i ibtidāʼīyah] → page 22

Page 22

[Ṭarz-i jadīd-i taʻlīm-i ibtidāʼīyah] · pages 1–351


Page image — the source of record

Scanned page 22 of [Ṭarz-i jadīd-i taʻlīm-i ibtidāʼīyah]

Machine transcription

۱۴ درزع از خود ایشان بسته شده پس برچه متحیر شود بلکه اولاً بسم الله الرحمن الرحیم» برای او میخواند الف لام را در سه لفظ ، الله ، الرحمن ، الرحیم می بیند، و آخند نمیخواند و بعد لام دوم «الله» و بعد میم «رحمن» باز الف نیست و استاد میخواند متفکر میگردد پس اگر مطابق ہدایات (۵۸ و ۱۳» حروف مکتوب غیر ملفوظ، و ملفوظ غیر مکتوب را دانسته وی نموده باشد لابد جای هیچ فکر نباشد و ازین سببهاست که بسم الله ، در اوسط کتاب ہذا افتاده، و همچنین اگر بہر تبدیل کار نوشت و خوان حسناً و خط عربی و خط شکسته و حساب ابجد و رقوم پخته و دانستن هشت حرف افغانی و غیره آنچه درین

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
[Ṭarz-i jadīd-i taʻlīm-i ibtidāʼīyah], page 22. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. Machine-transcribed text: Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0320/22 (accessed [date]).
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0320/22
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record