Browse[Ṭarz-i jadīd-i taʻlīm-i ibtidāʼīyah] → page 15

Page 15

[Ṭarz-i jadīd-i taʻlīm-i ibtidāʼīyah] · pages 1–351


Page image — the source of record

Scanned page 15 of [Ṭarz-i jadīd-i taʻlīm-i ibtidāʼīyah]

Machine transcription

۱۰ اجرای کارفوری بتوسط کتابهایکه درهندوستان چاپ شده بود اگرچه موافق طبع داعی طبع آن نبود مگر باز هم کفایت اجرای کارفوری نموده یکساعت اول روز در دار المعلمین ، ویک ساعت پیشین معلمین ساحات بقیه ایندرجه مکاتب را تعلیم می نمودم، تا استادان یکان بسیار شوند ، و باقی روز را ، بامتحان دیدن ، وفریق بستن ، درمکاتب میگذرانیدم ، ودر اثنا آن بچاپخانه ازبهر دیدن کاپی نیز میرفتم ، که حسب الامر همایونی بی دستخط داعی چاپ نمی شد ، همان بود که پنجصدکتاب متن براوراق کلان بکاغذ اعلی به بسیار خط خوش بچاپ رسید ، وچون کتاب مذکورمشتملبرسه حصه است

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
[Ṭarz-i jadīd-i taʻlīm-i ibtidāʼīyah], page 15. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. Machine-transcribed text: Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0320/15 (accessed [date]).
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0320/15
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record