Machine transcription
۹۷
بم بوبی - نانرنج نم نونی بابرج
یا یریج نیم نیونی - تا تر تج تم تونی
پا پریج یم پوپی ۔ ثا ثر ثج ثم ثوثی
کلک کلک لل ۔
شش شکل مذکور را قبول میکند، چنانکه بر تخته برای شما نوشته بشش
قسم ساختم حال چون کیفیت خانه را دانستید ، از روی نقاط بخوبی شناخت
میتوانید، مگر از روی صورت هم باید شناخت و آن در مابین لفظا اکثر خورد
و باریک و گاهی جلی نوشته میشود و همچنین در ابتدا هم باشکال مختلفه میآید
چنانکه بجوار « ا ر ج م و ی » بقرار اشکال مختلفه فوق مرقوم میگردد
همراه باقی حروف مانند یکی از اشکال مسطوره مرقوم خواهد بود .
معلم « ک گ ل » در اول و ما بین مانند « آ » نوشته
میشود و در اخر پای خود را هم دراز میکند ، در کل حروف این دو سه حرف را
تکرار نمود بسبب اینکه دو « ا » نمای هر سه شکل اگر چه مشابهت بـ « آ » دارند
مگر چون بطرف چپ بسته شده، هیچکدام را « ا » نباید گفت ، و بودن مرکز
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.
![Scanned page 102 of [Ṭarz-i jadīd-i taʻlīm-i ibtidāʼīyah]](https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0320/00102.jpg)