Page image — the source of record
Machine transcription
( ۳۷ )
معلم — . گیسی که آنرا ( آزوت ) میگویند
اگرچه برای تنفس غیر صالح -- یعنی نابکار است
ولیکن وظیفه و کار آن خیلی مهم و کار آمد
يك چیزیست . زیرا (گیس مولد الحموضه ) يك كيسى
است ( که قوه احتراقیه ) - یعنی خاصیت سوزانیدن را
ادارد وا کر این عنصر بدیعهٔ مولد الحموضه را ذات -
اقدس حضرت خلاق کائنات در کرهٔ نسیمی خلق
نمی فرمود همهٔ سوختنیها از عالم مفقود و نایاب میگردید.
بخاریها ، صندلیها ، دیگدانها ، اوجاغها ، جميع ماشین
خانه ها ، حتى (حراره غریزیهٔ) انسانها وحیوانها همگی
خاموش شده جوهر زندگی بمرگ تبدیل می یافت . لهذا
ا کر این جوهر ( آزوت ) که خاصیت آن ضد خاصیت
( مولد الحموضه ) میباشد یعنی خاصیت خاموش کننده گی
سوختنیها را دارد — نمی بود و با كيس مولد الحموضه
اختلاط و امتزاج کرده یك موازنه و برابری حاصل نمیکرد
گرمی ها و سوختنیها خیلی افزونی گرفته زنده گی ها را
خیلی دشوار میساخت . والحاصل این درجهٔ
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.