Page image — the source of record
Machine transcription
اسباب علل انقلاب
۳۲۴
جلد اول - نادر افغان
و عامۀ مأمورین ملکی و نظامی انرا جبراً تحمیل و اجرا کرد و تفصیلاتش عموماً باذان
تمام اهالی افغانستان موجود است ) آخرین رشته های تعلق شاه و رعایا را
از هم گسیخت و ملت را خواه ناخواه بمخالفت عملی حکومت برانگیخت (۱)
بالاخر از عملی نمودن و تنفیذ همان او امر و اعمال ضرر افزا و ترتیب دادن یک
پروگرام نهایت شدید لا یعنی بر عموم تبعه افغانی (۲) (که تطبیق هر ماده آن هزاران
تکلیف و زحمت را وارد و خلق الله را بهزاران هزار مصیبت و شکایت گرفتار و بدرگانی
(۱) چون نگاشتن اسباب و علل این انقلاب بسیار و احتوا بر تمام جزویات و کلیات آن از خود یک دفتر
جداگانه بکار دارد از پنجه ما از شمردن تمام آن صرف نظر کرده تنها بچند مواد آن که تقریباً در بروز انقلاب عامل
مهم و تأثیر قدسش بوده است ذیلاً اکتفا میکنیم :
(۱) أمر جبری پوشیدن البسه اروپائی بر عموم (۲) أمر بشد بد تبادل سلام مسنون بکشیدن کلاه (۳) انفاذ در عبادات
و رسوم بی لزوم اروپای (جبر ا شامل نمودن و کلای ملت ما مورین حکومت در خانمهای اسلامی در نمایشهای چانسون منظر
(۵) مخالفت عرف و عادات ملی (۶) عدم رعایت او امر اسلامی (۷) تعمیم خوارش
(۸) اهمیت ندادن بخادمان صادق و با تجربه وطن (۹) موقعیت دادن به افراد کم تجربه
و خائن (۱۰) نشنیدن آن عرائض و پیش نهادهای جدی و کلاسه لویه جرگه ۱۳۰۷ را که راجع
به تعدیل پروگرام و تبدیل افعال شاه بود (۱۱) کثرت رشوت و شرب آب نوشی و عدم امتناع
عملی از ان (۱۲) چشم پوشی کردن از مجازات وزرا و مامورین خائن که لویه جرگه جدا انرا عرض میکرد
(۱۳) تحقیر بارکان مسلمانی (١٤) استخفاف حضرت نبوی (١٥) اعزام طالبات جوان افغانی بترکی
و امثال آن که ذکرش بطوالت می انجامد .
(۲) که در آن حمله بر ذغال فروش و حمال و غیره افراد بی بضاعت عامه طبقات
بی استطاعت ملت امر شدید پوشیدن دریشی و کلاه را نموده بودند و در صورت عدم تعمیل
آن امر داده شده بود که فوراً از فاعلش جزای نقدی بذریعه پولیس حصول گردد. چنانچه در اثر تطبیق
امثال این اوامر شکایت عموم بالا و تمام بشور و غوغا مبتلا شده هر هر نفر در طول حرکات مقرره پادشان
خود بیشتر از پنجاه الی صد مرتبه محکوم با عطای جریمه میشد .
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.