Machine transcription
شماره (۵، ۶) ۷۰ جلد و سال اوّل
صنف متوجه میدارد . اینچنین عمارت و یا بنائی را که
شاگردان ندیده اند با مثال نمیزند . بل از محیط شبیه
و یا ذخیرهٔ حافظه چشم ایشان شاهد میآرد و نقشهٔ
ابتدائی و خاکۂ آنرا روی تختهٔ ترسیم داده بنا
ایضاح و افاده خود را بآن منوط میسازد . چونکہ :
اصول تقریری بیشتر در مضامین قسم وقائع
تاریخ و توصیف جغرافیا و یا تصویر و تحکیهٔ مباحث ادبیہ
و اقتصا دے بکار میرود . لیکن بشرط آنکہ در
چہارم و پنجم ابتدائی باشد . نه پایان تر از ان
چه، درین قسم اخیر یعنی ابتدائی پایان تقریر
بیشر و کمتر استجواب و استجلاب ، ارائه و تذکار
یادداشت چشم صرف خواهد شد . اصول تقریری
تنها این نیست که معلم افاده میکند و اطفال حفظ
مینمایند؛ بل معلم مناظر و واقعات را بتقریری که
مربوط با رائه اشباه و یا آثار باشد تفهیم مینماید.
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.
