Page image — the source of record
Machine transcription
(۷۰)
مربوط به شخص شاه را انجام میداد . دستگاه سومی که اهمیت آن کم از اول و دوم نبود عبارت از مقام سپه سالاری و لشکر کشی جیوش خراسان بود در رأس آن سپه سالار بمشوره وزیر و حاجب سالار مقرر میشد و بازرأی خود سپه سالار در ابقایا عزل وزیریکه او را بر گزیده بوده دخلیت داشت .
اوضاع فرهنگی
از شکوه تاریخی این دوره وجریانات سیاسی آن تا اندازه ای در فصل گذشته بحث کردیم . آنچه بصورت بارز در این دوره عرض اندام میکند مفکوره تقویه روحیات ملی است. این نصب العین در طی مدت حکمروایی آل سامانی بحیث پادشاهان خراسان ، بقوت تمام پیش برده می شد . شاهان و بزرگان کشور برای نمایاندن این حس عالی به عنصر اصلی آریائی از وسایل گوناگون استفاده میکردند. ضمن پیکارها ورزمجویی هاییکه برای توحید سیاسی مملکت خراسان با دشمنان و معارضین انجام میدادند ، برای تنویر ملت و بهتر ساختن حیات آنها از سلاح علم و فضل کار گرفته و پیوسته می کوشیدند اشخاص لایق و فاضل را پرورش دهند و به تعداد آنها بیفزایند .
این امر از انتخاب و کار گرفتن اشخاص علمی عصر در خدمات حکومتی بحیث وزیر ، دبیر ، قاضی وغیر ، بخوبی آشکار است . این امرا وشاهان کوشا بودند خود شان نیز از علم ودانش بهره مند گردیده و با فروغ آن زوایای تاریک مملکت را روشن سازند . محیط نیز آماده پذیرفتن افکار علمی بودو تشویق ایشان در بار آوردن دانشمندان ،فضلا وشعرا كمك فراوان کرد طوریکه می بینیم در همین دوره است که بزرگترین اشخاص علمی شرق رویکار آمد و آثار گرانبهای آنان تا اندازه ای بر دنیای شرق و غرب
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.