Page image — the source of record
Machine transcription
۷۰۱
علاوه برین شما یکدام تجویز خود ازین امر هم بخوبی آگاه باشید که مضمون درس شما را
طلاب پوره و مکمل اخذ نموده مستفید گشته اند یا نی ، در وقت درس احتیاط
زیاد نمائید که قواعد و ضوابطیکه خود شما مقرر کرده اید بر آنها کاربند باشید ، و نیز
آگاه باشید که مثال و تقلید شما بیشتر از امر شما بر طلاب اثر دارد، و آنها همانقسم تعلیم
خواهند کرد که تعلیم شما را ملاحظه میکنند ، اگر دیدند که شما اول قواعد عمومی را
بیان میکنید و پس تشریح آنها مینمائید بنا برین در زمانۀ مستقبل این روش
شان قابل اعتراض نخواهد بود ، اگر آنها بر سر شاگردان خود اصطلاحات را
محض از روی کتاب بدون درس دادن از بر کردند، اند شاگردانیکه دیده
شما قرار بر چوکی می نشینید و خواندن کتاب درسی را گوش میکنید ، اگر
در آینده آنها نیز جغرافیه را، مثلا بهمین طرز درس دهند هیچ جای حیرت نیست
اگر تکلم شما غیر طبیعیست آنها نیز تقلید آن خواهند کرد ، اگر تعلیم شما سست
و بی نمک است از آنها هم بهمینقسم خواهد بود ، اگر تعلیم شما اطمینان بخش
و موثر ثابت نشد از آنها مثل شما بی اثر خواهد بود، شما شاگردان خود را بر ای
معلوم کردن بعض اعمال درباره بچه رهنمائی میکنید ، و این اعمال را مقابله
نموده قواعد عام را اخذ مینمائید ، و نشان میدهید که این قاعده ها در کار مکتب
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.