Page image — the source of record
Machine transcription
۲۸۹
(ج) اظهار خوشی یا خفقان نمائید -
(۳) بوقت فیصلہ کردن جوابات دو سخن را احتیاط باید کرد :-
(ا) اگر محض فرق الفاظ باشد جوابات درست را رد نکنید -
(ب) بر جوابات طلاب گاهی خنده نکنید -
فصل هفتم
توضیح
فوائد توضیح
تعلیم خوب بدون توضیح عمده گاهی ممکن نمیباشد -
هر مدرس که بدرس توضیحات خوب استعمال نمیکند - از طرز تعلیم درست
اصلا واقف نمیباشد - از استعمال کردن توضیحات تعلیم مقرون بدل
چسپی میشود طلبه بآسانی فهمیده میتواند و بسیار دلچسپی ظاهر میکنند در استعمال
توضیحات همواره مقابله اشیاء کرده میشود - که از ان همه طلاب خورد و کلان
وقوف حاصل میکنند - چونکہ اینطور تعلیم دلچسپ و صاف معلوم میشود لہذا
بر دل بخوبی نقش میشود - پس ما ازین نتیجه اخذ کرده میتوانیم - کہ مدعا از استعمال توضیحا
ت
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.