Page image — the source of record
Machine transcription
۱۹۵
که از کدام خیال یا تصور پیدا میشود.
(۵) در بچه ها غلبه تاثرات مختلف در اوقات مختلفه میشود، مدرس تربیت
تاثرات را باید اینطور نماید که بر بچه ها اثر تاثرات ادنے واعطے بترتیب یکی
بعد از دیگری پیدا شود:-
(۱) در طفولیت زورِ حِسّات بسیار میباشد.
(ب) بعد ازان تاثرات ذاتی، مثلاً خوف ـ رشک و خواهش تعریف
و غیره قوت پیدا میکنند.
(ج) در آخر تاثرات درجه اعلیٰ و مدنی، مثلاً همدردی، خواهش علم
و خیال فرض و غیـره غلبه مییابند.
فصل سوم
محرکات
معنی محرک در سابق بذریعه مثال بیان شده است، تعریف
محرکات بدینمنوال میباشد، محرکات آن خواهشات چیده یعنے کیفیات نفسانی
هستند که انسانرا براقدام افعال تحریص میکنند، محرکات خوب هم میباشند وبهم
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.