Page image — the source of record
Machine transcription
۱۶۳
دیده شود، مجموع ایام حاضره از ابتدای شمول مکتب و
فوراً حاضر و ظاهر باشد، وقتی که از قوت و جماعت وی
پرسیده و سن و سال او دیده شود از روی ملاحظات
مذکوره خوب و ناخوب در حق او و مکتب او انسان گفته
میتواند.
پس اگر در مکاتب هم سررشتۀ این جدول جاری
باشد، روزی که پسر بمکتب نیامده و نقطۀ آنروز را
خود او به ضلع رسانیده، فردا چون حاضری والای
مکتب در باب دیروز رقعه پدر از وی بخواهد او ندارد،
بعد نقطۀ آنروز را در جدول حاضری می بیند تا معلوم
کند که دیروز جواب پدر را چه گفته، می بیند، که
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.