Page image — the source of record
Machine transcription
مسائل هر روزه ۲۴۹
میگیرند خوب گذران اعلی مینمایند . اگر خانه دار ی
را ترک داده بتدریس کتابتی و مانند آن پیشه میگیرند
(موسسه مضبوط) یک مظهر مادی بے اطمینانی
تاریست باثر مضامین رواجی مطالعه برغبت وقابلیت
دختر در خانه :
این باید یاد داشت که در ماضی تربیه مکاتب عالیه
این غرض داشت انضباط بنام قوای ذهنی را مکمل
سازد . نه طرف موقعیت های عملی را بگیرد . بنبر چنان
نظام یک دختر چیزیرا که حاصل میکند بمسا ئل
حقیقی جهان عائد شناخته نمی تواند - مثلاً یک دختر نصف
وقت خود را در مکتب عالی بلسان اجنبی و مطالعات
صرف و نحو صرف میکند و معما فیه نمی فهمد که چگونه یک
طفل بنهایت سرعت در اظهار تقریری و تحریری تکامل
پیدا میکند او یاد میگیرد اسمای مصنفان را تاریخ
های تولد و فوت شان را نامهای کتاب های
شانرا و اوصاف اسبک و آسایب شان را که در
کتاب نصاب مندرج اند . و هنوز احتمال دارد که
او حکایتی گفته نتواند بیک بچه که در ان دلچسپی بیاید
یا مدو ببیند یا استعمال کرده نتواند ، محاورات
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.