{"book":"adl0711","page":252,"text":"مسائل هر روزه ۲۴۹\n\nمیگیرند خوب گذران اعلی مینمایند . اگر خانه دار ی\nرا ترک داده بتدریس کتابتی و مانند آن پیشه میگیرند\n(موسسه مضبوط) یک مظهر مادی بے اطمینانی\nتاریست باثر مضامین رواجی مطالعه برغبت وقابلیت\nدختر در خانه :\nاین باید یاد داشت که در ماضی تربیه مکاتب عالیه\nاین غرض داشت انضباط بنام قوای ذهنی را مکمل\nسازد . نه طرف موقعیت های عملی را بگیرد . بنبر چنان\nنظام یک دختر چیزیرا که حاصل میکند بمسا ئل\nحقیقی جهان عائد شناخته نمی تواند - مثلاً یک دختر نصف\nوقت خود را در مکتب عالی بلسان اجنبی و مطالعات\nصرف و نحو صرف میکند و معما فیه نمی فهمد که چگونه یک\nطفل بنهایت سرعت در اظهار تقریری و تحریری تکامل\nپیدا میکند او یاد میگیرد اسمای مصنفان را تاریخ\nهای تولد و فوت شان را نامهای کتاب های\nشانرا و اوصاف اسبک و آسایب شان را که در\nکتاب نصاب مندرج اند . و هنوز احتمال دارد که\nاو حکایتی گفته نتواند بیک بچه که در ان دلچسپی بیاید\nیا مدو ببیند یا استعمال کرده نتواند ، محاورات","chars":865,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0711/00252.jpg","first_page":1,"last_page":277,"title":"Masāʼil-i harʹrūzah-i tadrīs : barā-yi istifādah-ʼi muʻallimīn-i makātib / as̲ar-i Prūfīsur Ūshī va tarjamah-ʼi Muḥammad Ḥusayn Khān va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān مسائل هرر‌وزه تدريس :مسائل هرر‌وزه تدريس","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0711/252","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0711/canvas/252","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0711/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0711_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}