BrowseRisālah-i uṣūl-i tarbiyah barā-yi irshād-i muʻallimīn-i ibtidāʼī bi-taṣvīb-i Sardār Ḥayāt Allāh Khān mutarjim Faqīr ʻAbd Allāh → page 71

Page 71

Risālah-i uṣūl-i tarbiyah barā-yi irshād-i muʻallimīn-i ibtidāʼī bi-taṣvīb-i Sardār Ḥayāt Allāh Khān mutarjim Faqīr ʻAbd Allāh · pages 1–115


Page image — the source of record

Scanned page 71 of Risālah-i uṣūl-i tarbiyah barā-yi irshād-i muʻallimīn-i ibtidāʼī bi-taṣvīb-i Sardār Ḥayāt Allāh Khān mutarjim Faqīr ʻAbd Allāh

Machine transcription

۶۶ (۷) قواعد استعمال الفاظ صحیح ۱- حتمی است معلم بداند تعلیم قواعد صرف و نحو بعد از تعلیم زبان میباشد یا بعباره دیگر طفل کلام می آموزد و مطلقاً فکر بقواعد نکرده ازان بیخبر میباشد به هرگاه از اطراف و جوانب خود سخن را صحیح و خالی از خطا بشنود زبانش طبعاً از خطا محفوظ می ماند اگرچه مطلقاً چیزی از قواعد نیاموخته باشد استنباط ۲- در تعلیم قواعد حتمی است طریق استنباطی (جدید) را پیروی نمود یعنی معلم عبارة که از سه مرحله یا سه مثال کمتر نباشد بطالب میدهد و او قاعده که تعلق بآن مطلوبست ازان اخذ میکند .

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
Risālah-i uṣūl-i tarbiyah barā-yi irshād-i muʻallimīn-i ibtidāʼī bi-taṣvīb-i Sardār Ḥayāt Allāh Khān mutarjim Faqīr ʻAbd Allāh, page 71. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. Machine-transcribed text: Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0707/71 (accessed [date]).
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0707/71
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record