Risālah-i uṣūl-i tarbiyah barā-yi irshād-i muʻallimīn-i ibtidāʼī bi-taṣvīb-i Sardār Ḥayāt Allāh Khān mutarjim Faqīr ʻAbd Allāh, page 72

Page image — the source of record

Scanned page 72 of Risālah-i uṣūl-i tarbiyah barā-yi irshād-i muʻallimīn-i ibtidāʼī bi-taṣvīb-i Sardār Ḥayāt Allāh Khān mutarjim Faqīr ʻAbd Allāh

Machine transcription

۶٤ ٣ـ حتمی است طلبا تعریفات را خود انشا و ایجاد نمایند بعد معلم بجز اینکه همان تعریفات را لباس عبارت مناسب بپوشاند کاری ندارد. ۴ـ هر وقت طلبا قاعده بیاموزند حتمی است معلم مکلفشان سازد چند مثال از خود بران قاعده بگذاشند در بخصوص مستحسن است معلم طلبا را مکلف سازد که از کتب درسی و در س منتخبه امثله مطلوبه را استخراج و بحث نمایند ۵ـ در تعلیم مبتدیها حکمروانیست

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.

Cite this page: Risālah-i uṣūl-i tarbiyah barā-yi irshād-i muʻallimīn-i ibtidāʼī bi-taṣvīb-i Sardār Ḥayāt Allāh Khān mutarjim Faqīr ʻAbd Allāh, page 72. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. Machine-transcribed text: Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0707/72 (accessed [date]).
Permalink: https://afghanpress.org/book/adl0707/72
Machine-readable: JSON · IIIF manifest · Canvas
Source: Afghanistan Digital Library record