BrowseMasāʼil dar bāb-i taʻlīm va tarbiyah-ʾi akhpūri-yi munfarid barā-yi aḥz̤ār nimūdanish bih muḥārabahمسائل در باب تعليم و تربيۀ اخپورى منفرد براى احضار نمودنش به محاربه → page 29

Page 29

Masāʼil dar bāb-i taʻlīm va tarbiyah-ʾi akhpūri-yi munfarid barā-yi aḥz̤ār nimūdanish bih muḥārabahمسائل در باب تعليم و تربيۀ اخپورى منفرد براى احضار نمودنش به محاربه · pages 1–55


Page image — the source of record

Scanned page 29 of Masāʼil dar bāb-i taʻlīm va tarbiyah-ʾi akhpūri-yi munfarid barā-yi aḥz̤ār nimūdanish bih muḥārabahمسائل در باب تعليم و تربيۀ اخپورى منفرد براى احضار نمودنش به محاربه

Machine transcription

٢٦ نخواهد توانست . بناءً عليه : بسيار فائده دارندر مگر در پس پشت غنديكك كياه منفرد ويا بته منفر بايد مدت مديده نباشم . چونكه اينها نشا گرفتن را آسان ميسازند . مسئله - ۳ مقصد : - طرز حرکت را بمقابل هدفهای به جانبها و به عقب ميروند تعليم کردن است در وضعیت زنگون خيزد و يا از ايستادن : آنه کردن را تعلیم نمودن است . هدف : - يك نفر مسلح : و به فشنگ مانوره : مجهز بوده ۳۰۰ متره دور و مستر ميباشد . اشارت : - لوحه سفيد اگر شاقولی کرا شود بمعنای : دقت !

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
Sāmī, Maḥmūd. سامى، محمود. Masāʼil dar bāb-i taʻlīm va tarbiyah-ʾi akhpūri-yi munfarid barā-yi aḥz̤ār nimūdanish bih muḥārabahمسائل در باب تعليم و تربيۀ اخپورى منفرد براى احضار نمودنش به محاربه, page 29. Kābul, Maṭbaʻah-ʼi Maktab-i Funūn-i Ḥarbiyah, 1300 [1921]. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. http://hdl.handle.net/2333.1/3tx95zbv. Machine-transcribed text, Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0323/29.
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0323/29
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record